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首先需要明确的是学科结构化考察的问题都是和大家报考的学科挂钩的，有时候是和专业知识相关的，有时候是和该课程授课特点有关的。例如物理学科是一门建立在实验基础上的学科，因此很多问题可能会和物理实验有一定的关系，但大家在答题的时候要注意仍然需要按照总分总这种基本的原则进行答题(有时候总分即可)。接下来给大家举出两个例子理解一下：
1.你认为如何做好一位高中物理老师?
【参考答案】
做一名合格的物理老师，需要做好本职工作并深受学生喜爱。我认为可以从以下几个方面去做。
善于吸收，做学习型教师
新课程标准提倡学科综合，要求教师开发课程资源，可能导致每位物理老师都将体会到知识的匾乏。由于现在的课堂是开放的，无法预见的，特别是针对物理学科的特点，学生的好奇心和求知欲将更为强烈，面对学生的畅所欲“问”，怎样对答如流?不断充实自己，不断超越自我，改变并完善教育教学行为：在教学中学习，在学习中教学。这就要求每位物理教师根据自己的特长，大量阅读课外及其他学科知识，在学习中走进新课程：感悟新课程的心得、体会符合新课程理念的教学设计、学习有特色的案例描述、观摩精彩的课堂片断和进行深刻的教学反思。
长于研究，做反思型教师
从先进的教育理念到课堂的实践需要一个很长的过程，一个不断研究、不断尝试、不断反思和不断实践的过程。写出教学后记，上完课后及时反思自己的教学实践：“今天这节课，学生收获了没有，有无新的火花，老师收获了没有，课的哪一个环节处理得特棒，哪一个环节还有待提高，还有什么知识需要课后充电”。倡导教学创新，形成具有鲜明自己个性的教育教学风格，让每节课都尽可能有新意，有亮点，使学生期待你的出场。
勇于奉献，敬业型教师
敬业精神是对教师最重要的要求，我们不仅要把教育工作当作职业来看，更要把它当作事业从事，以孜孜不倦的工作态度，去奉献自己的爱心、真心、热心，让每个学生得到最好的发展，让家长放心，让社会满意。
敢于探索，做创新型教师
教学过程中善于打破传统的旧思想，采纳新的有活力的东西。
2.作为物理老师，学生在课堂做实验过程当中受伤，你会如何处理此事?
【参考答案】
学生做实验受伤，如果不正确合理的处理此事，不仅会影响到课堂的进行，还会对危害到学生的身体健康，因此我会慎重的处理对待这件事情。
(1)处置措施
我会马上稳定全班学生情绪，迅速把受伤学生送到学校医务室。
医务室教师马上视学生受伤伤害程度，马上报校长室或总务处，伤轻者医务室自己处理，重者马上联系120送往医院。
同时马上向班主任联系及家长联系，医务室教师或者班主任、总务处人员陪同马上送医院，叫学生家长马上到医院急诊室。
在学生治疗期间，医务教师等一定要陪学生治疗结束。等到家长到来，及时安抚家长的情绪，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
向医务教师学生投保单位报告情况，保证落实学生医疗保险。
(2)反思与事故的预防
最后我会做好反思工作，反思自己的疏忽之处导致该事件的发生，并为了尽可能减少和杜绝物理实验中的伤害事故，我会针对发生隐患的各种主要因素分别采取相应的措施。
学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此我会在物理教学中加强对学生的实验指导、分析，加强对学生实验操作能力的培养和训练，尤其要加强实验基础知识、基本操作方法的教学。在实验前我会向学生讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时，我要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。
加强实验室的管理，定期对学生进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查，定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。